พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 10 มีพระราชประสงค์ให้ลูกหลานเยาวชนไทยมีระเบียบวินัย ตระหนักในเรื่องประวัติศาสตร์ มีความรักเทิดทูนบุพการีและคณาจารย์ ตลอดจนมีความสามัคคีและไม่ขัดแย้งกัน แต่ที่ผ่านมาอาจจะมีบางคนที่ไม่เข้าใจการเรียนลูกเสือ ซึ่งเป็นระบบที่ใช้สร้างระเบียบวินัยมาช้านานในต่างประเทศ

     
   
.: ข้อมูลพื้นฐาน:.
ข้อมูลทั่วไป
ประวัติโรงเรียนวัดโฆสิตาราม
วิสัยทัศน์
พันธกิจ/เป้าหมาย
กรรมการสถานศึกษา
กรรมการนักเรียน
ข้อมูลนักเรียน
ข้อมูลบุคลากร
โครงสร้างการบริหารงาน
.:หน่วยงานการศึกษา:.
.: งานราชการ :.
รายงานผลการจัดการศึกษาประจำปี 2567
ประกาศค่าเป้าหมายครูปีการศึกษา 2568
ประกาศค่าเป้าหมายสถานศึกษา ปี 2568
ประกาศค่าเป้าหมายผู้บริหาร ปี 2568
ประกาศวิสัยทัศน์
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปี 2567 -25670
(ฉบับปี 2568)
นวัตกรรมการบริหารสถานศึกษาของผู้บริหาร
นวัตกรรมการบริหารงานที่ประสบความสำเร็จ
ของสถานศึกษา
ผลงานรางวัลของสถานศึกษา
ประกาศรับสมัครผู้ปฏิบัติงานนักการ
ประกาศรับย้ายข้าราชการ
ประกาศผลการประเมินการปฏิบัติงาน ครั้งที่ 2/68
.: ปฏิทินปฏิบัติงาน :.
ปฏิทินปฏิบัติงาน มกราคม 68
ปฏิทินปฏิบัติงาน กุมภาพันธ์ 68
ปฏิทินปฏิบัติงาน มีนาคม 68
ปฏิทินปฏิบัติงาน เมษายน 68
ปฏิทินปฏิบัติงาน พฤษภาคม 68
ปฏิทินปฏิบัติงาน มิถุนายน 68
ปฏิทินปฏิบัติงาน กรกฎาคม 68
ปฏิทินปฏิบัติงาน สิงหาคม 68
ปฏิทินปฏิบัติงาน กันยายน 68
ปฏิทินปฏิบัติงาน ตุลาคม 68
จำนวนผู้เข้าเยี่ยมชม
free stat counter
 

เรียนดี มีความสุข
.:พันธกิจ&เป้าหมาย:.

พันธกิจ

1. ขับเคลื่อนศาสตร์พระราชาและพระบรมราโชบายด้านการศึกษา พัฒนาหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้ เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะของผู้เรียนรายบุคคล ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกในศตวรรษที่ 21 และมีคุณลักษณะคนไทย 4.0
2. ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) และการจัดการเรียนรู้ด้วยสื่อดิจิทัลผ่านแพลตฟอร์มการเรียนรู้ และพัฒนาการวัดและประเมินผลที่สอดคล้องกับสมรรถนะผู้เรียน 3. เสริมสร้างโอกาส และลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา พัฒนาและเสริมสร้างความเข้มแข็ง ของโรงเรียน โดยความร่วมมือของภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วนในการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีความสุขและมีความปลอดภัย
4. เสริมสร้างและพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีสมรรถนะตามมาตรฐานตำแหน่งให้มีทักษะการจัดการเรียนรู้ และพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษและดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้
5. เสริมสร้างและพัฒนาศักยภาพผู้บริหารสถานศึกษาให้มีสมรรถนะตามมาตรฐานตำแหน่ง และเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงเชิงกลยุทธ์และนวัตกรรม
6. เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการ โดยใช้นวัตกรรมขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษาอย่างยั่งยืน

เป้าหมาย

1. ผู้เรียนมีสมรรถนะสำคัญและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตร มีทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 สู่การเป็นคนไทย 4.0 ดำรงตนตามศาสตร์พระราชาและพระบรมราโชบายด้านการศึกษาสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน 2. ส่งเสริมให้ครูจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ที่เน้นการมีส่วนร่วมของผู้เรียนและสนับสนุนการใช้สื่อเทคโนโลยีที่ทันสมัย
3. ผู้เรียนเข้าถึงโอกาสทางการศึกษาอย่างทั่วถึงและมีคุณภาพ และสถานศึกษามีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา
4. ครูและบุคลากรทางการศึกษามีสมรรถนะตามมาตรฐานตำแหน่ง มีทักษะการจัดการเรียนรู้
ในศตวรรษที่ 21 มีทักษะภาษาอังกฤษและดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้
5. ผู้บริหารสถานศึกษามีสมรรถนะตามมาตรฐานตำแหน่ง เป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงเชิงกลยุทธ์และนวัตกรรม และมีภาวะผู้นำทางวิชาการ
6. องค์กรมีระบบบริหารจัดการศึกษาที่ทันสมัย มีประสิทธิภาพ ขับเคลื่อนคุณภาพด้วยนวัตกรรมและยึดหลักธรรมาภิบาล